Dalam rangka meningkatkan minat baca guna membantu siswa memperoleh pengetahuan, informasi, dan keterampilan. Guru Sma Muhammadiyah Palembang ibu Deka Husna Muliati, S.Pd memberikan arahan arahan dan bimbingan yakni melalui beberapa metode.
Selain itu, menurutnya membaca juga dapat membantu siswa mengembangkan diri dan menjadi lebih kritis.
Perpustakaan merupakan lembaga yang mengumpulkan, mengelola, dan menyediakan bahan Pustaka untuk memenuhikebutuhan informasi, penelitian, pembelajaran dan rekreasi, namun terkadang siswa tidak tertarik untuk membaca diPerputakaan, karena sudah banyaknya informasi yang dapatdiakses lebih cepat dari internet. Ataupun media-media lainnya. “Menurut Deka, S.pd.
Screenshot
Untuk itu diperlukannya upaya untuk menumbuhkanminat baca siswa di Perpustakaan. Upaya ini dapat dilakukandengan berbagai cara, seperti:
a. Menambah koleksi bahan Pustaka
b. Mengadakan jam wajib kunjung Perpustakaan
c. Memberikan pelayanan yang baik kepada siswa
d. Meningkatkan kemampuan petugas Perpusakaan
e. Memperkenalkan buku-buku kepada siswa
f. Memberikan reward kepada siswa yang rajin membaca
g. Memberikan tugas membaca dirumah
h. Mengadakan kegiatan dan tugas yang berkaitandengan membaca.
Beberapa strategi yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan minat baca siswa di Perpustakaan.
a. Menyediakan koleksi buku yang menarik. Perpustakaandapat menyediakan koleksi buku yang menarik sepertibuku fiksi, non fiksi dan ilmiah
b. Menciptakan lingkungan yang nyaman. Perpustakaandapat mendesain lingkungan agar lebih modern dan menarik, dengan pencahayaan yang baik, sirkulasi udarayang teratur, dan taman bermain.
c. Melakukan program literasi. Perpustakaan dapatmengadakan program literasi, seperti reading corner, reading dan klup buku.
d. Memanfaatkan teknologi. Perpustakaan dapatmenyediakan akses e-book dan sumber daya online.
e. Membangun kerja sama dengan orang tua dan guru. Seorang guru dapat memberikan rekomendasi bukukepada siswa, dan orang tua dapat mendukung kegiatanmembaca dirumah. “Ujar Deka.
Memang memulai sesuatu yang baru itu tidak mudah. Namun tidak ada kata sulit bagi kita yang mau mencarisolusinya untuk menumbuhkan minat baca di Perpustakaan. “Menurut Deka.
Hakikatnya minat baca itu dapat ditingkatkan dengancara menumbuhkan kebiasaan membaca sejak kecil, membiasakan diri membaca buku yang menarik, sertamembangun lingkungan yang kondusif untuk membaca, membaca ditempat yang nyaman, membuat jadwal membaca, memberikan reward setelah membaca, memanfaatkanteknologi untuk membaca, membiasakan diri membuatcatatan dari hasil bacaan. Maka akan terbiasa untuk membaca. “Ujar Deka.
Itulah strategi dan upaya yang dapat dilakukan untukmeningkatkan minat baca siswa di Perpustakaan. Perpustakaan dapat menjadi salah satu fasilitas yang mendukung proses belajar siswa. Perpustakaan dapatmembantu siswa untuk memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan akademiknya. “Tutup nya
